“日韩学生在英语语法知识的学习方面可能不如中国大陆学生掌握得深刻。”胡敏说，“但是，他们在英语的运用能力上比中国学生表现突出。日韩学生对英语运用能力比较重视，尤其关注英语口语能力的提升。而雅思考试正是考查考生的英语综合运用能力的，出现中国大陆雅思成绩输给日韩的现象也就不奇怪了。”

　　胡敏认为，国内不良的英语学习模式导致中国学生在英语学习上“跑偏了”。他认为，很多培训机构只是急功近利地向学员兜售“冲刺提分”但忽视了英语学习的效能。然而就雅思学习来说，获得“高分”就需以具有“高能”为前提条件。要达到高能高分，必须站在长远发展的角度，注意英语学习能力的培养和语言技能的提高，英语学习是个长期不断积累的过程，它的成功是建立在坚持不懈的基础上，通过大量的实践和运用，最终熟能生巧。

华一晋老师认为，中国的学生习惯了报考多次雅思，这种习惯会影响到中国地区考生的平均水平。不过只要学生自己能取得高分，就可以了。

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