有别于中国本国的大学，美国的大学更加青睐于学生的综合素质，学生如果拥有能够全面的综合能力录取的可能性将会很大。因为美国本国更加倾向于发展学生在某个领域内的突出成就，因为这样将会被认定为未来发展的潜力很大。

随着目前越来越多的中国学生想要申请前往美国留学，美国大学特别是那些全球知名、排名靠前的大学的入学竞争尤其在日趋激烈中。
国内的许多家长和学生在申请美国留学时，特别容易陷入这样的四个误区中。

一：面试表现不当。在面试中往往有许多学生表现得少言寡语，辞不达意，而有的学生则容易过于表现自己、一味地骄傲自大，其实这样极端的表现都容易导致“失分”情况的出现。

二：迷信于“高分就行”的理论。分数固然不是不重要的，在申请美国大学时，SAT成绩是2300分自然要比2100分更具有竞争力，但如果同样地情况下，2300分与2350分就无本质差别。希望众多国内家长和学生务必要从“唯分数论”的思想误区中走出来。

三：在文书写作上“舍本逐末”。在实际操作中，常常有的学生会把申请文书写作误当成了作文比赛，文章往往容易写得花团锦簇、文采飞扬，却内容空洞、毫无主旨与实际内容。在这样的情况下，招生官会看不到能说明学生人格特质的“亮点”，学生的文笔再好也只是百搭。

四：容易忽视于课外活动的质量。尽管已经有许多学生能够去意识到到课外活动的重要性，但常常有的学生容易敷衍了事。其实学生容易忽视的是，课外活动其实就是考试，因为这些内容基本上是申请文书上必须要填写的部分，常常是考试好坏的差异关键，稍有失误就会影响到最终的录取结果，所以想要申请前往美国留学的学生一定要通过足迹扎实的努力让课外活动变得更有具有“说服力”。
 
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